SALUTATIONES

SALUTATIONES LATINE / PRESENTACIONES EN LATÍN

Latine Loqui Discamus1 from Germán González Muñoz

1. LATINE LOQUI DISCAMUS Germán González Muñoz 2. SALUTATIONES 3. Salve! Ego sum Elsa. Salve! Ego sum Brad. 4. Mihi nomen est Elsa. Salve! Ego sum Brad. Quod nomen tibi est? Salve, Elsa! 5. Valeo bene, gratias. Quomodo vales? Ave, Elsa! Quomodo vales? Optime, gratias tibi ago. EXERCITIA 6. PERSONALIA PRONOMINA II (ELLOS) IS (ÉL) EAE (ELLAS) EA (ELLA) ID (ELLO) VOS TU (TÚ) NOS EGO (YO) PLURALIS SINGULARIS 7. VERBUM “ESSE” SUNT II/EAE ESTIS VOS SUMUS NOS PLURALIS EST IS/EA/ID ES TU SUM EGO SINGULARIS 8. QUID EST ID? Quid est id, Elsa? Id est ordinatrum. EXERCITIA 9. NUMERI Unus Duo Tres Quattuor Quinque Sex Septem Octo Novem Decem 10. EXERCITIA Tres folles Septem canes Quinque libri Duo telephona Quattuor autoraedae Octo paniculi hamburgenses Sex instrumenta photographica

 

Latine loqui salutationes (1) from Elipando

1. Latine loquamur! composuit Ansgarius Legionensis 2. Loquerisne lingua Latina? 3. Procul dubio! Sunt permulti qui Latina lingua per totum terrarum orbem utantur. Visne te in eorum numero esse? Licetne Latine loqui? Valde ergo placeret!! 4. salutationes 5. Salvete, amici!! 6. Quomodo vales? 7. Valete, amici! 8. Ecce nos: sodales amicique sumus!! 9. quod nomen tibi est? Asinus dicor 10. Salvete, amici! Asterix vester perlubenter vos salutat! 11. Quot annos natus es? Tres annos natus sum 12. Academico officio fungor Baccalaureatum tempto 13. Cogito, ergo sum… At ea verba a me ipso certe dicta sunt!! Nolite quaeso
cogitationes meas turbare!!

De salutationibus (alia versio) from Óscar Ramos

De Schola Loquamur 2 from eoi guadix

1. De Schola loquamur 2. Discipula manum tollit et interrogat 3. Magister pensa emendat 4. Discipula pensa facit 5. Discipula tabulam exterget 6. Discipulus probatione cadit 7. Magistra lectionem explanat 8. Quid de Antonio et Germanico? Quid est? Nescimus ubi Antonius sit et cur moram faciat Fortasse male se habet Ita: Antonius male se habet et aliquot dies aberit. Atque Germanicus quoque abest nam is peregrinatur. 9. Quomodo Hispanice hoc dicitur? Quomodo Latine dicitur? Quid Hispanice significat? 10. Quota hora est? Tintinnabulum sonavit. Iam est tempus lectionem incipere. 11. Quo hebdomadis die sumus? Saturni die sumus, ut bene credo… 12. Quo die mensis sumus? Hodie ante diem VII Idus Novembres est… 13. Ubi sunt Henricus et Johannes Vincentius? Num aegrotant? (Johannes Vincentius a ianua loquens) Sero advenio, quod ex officina venio. Intra! Intrate! Paenitet me…! Me excusa. Ignosce mihi 14. Animum attendite, discipuli, et mihi dicite: Id quod scribo, rectum an pravum est? Quis vobis videtur…? Id rectum nobis esse videtur Minime! Plane erratis: nullo modo id rectum esse mihi videtur. 15. Quid dixisti? Non id audivi. Non id intellego. Qua in pagina? Quo versu est? 16. In pagina… in versu sumus... Malum! Non id memini!! Id nescio. 17. Dolemus! Fortasse aliquis eam ad ludum rapuit. Qua de causa creta non erat? Vobis millies dixi semper curare eam praesto esse... 18. Quid cogitas? Probationem linguae latinae valde timeo... Noli laborare! Legistisne omnes lectiones totas? Ita. Recte probeque ergo probationem facies, ut mox videbis…!!

De salutationibus (alia versio) from Óscar Ramos

Salve, magister! Quomodo vales? Valesne bene? Salve, magister! ¡Hola, profesor! Quomodo vales? Valesne ¿Qué tal estás? ¿Todo bien? bene? Salvete, condiscipuli! Et vos valetis omnes? Optime si ita!! Salve, magister! ¡Hola, profesor! Quomodo vales? Valesne ¿Qué tal estás? ¿Todo bien? bene? ¡Hola, queridos alumnos! Salvete, condiscipuli! ¿También os va bien? Et vos valetis omnes? ¡Estupendo, si ita!! Optime entonces! Salve, magister! ¡Hola, profesor! Quomodo vales? Valesne ¿Qué tal estás? ¿Todo bien?

 bene?

Latine qui sim from Óscar Ramos

EL MUNDO ESTÁ LOCO LOCO LOCO Y PLAUTO

Viendo el otro día esta clásica y antigua película, pero no por ello menos divertida, me vino a la mente el autor cómico Plauto y el argumento de una de sus obras, la Aulularia, La Ollita. En la película se habla de una caja repleta de miles de dólares que un hombre agonizante le revela a unas personas. A partir de ahí, se desata la locura entre ellos, y que va afectando cada vez a más personajes, a medida que avanza la historia y se enreda la trama. Todos acaban corriendo como desesperados por carreteras o en aviones casi de desguace, a ver quién llega el primero a desenterrar el tesoro.

El tema ya lo trata Plauto, haciendo énfasis en esta pasajera locura que se apodera del propietario de una ollita repleta de oro, que la tiene escondida en su casa, y no vive pensando que se la puedan robar. La locura y el dinero, en este caso, es un tema ya tratado por otros autores y estudiosos, y es un motivo cómico repetido en el género. 

De la locura de Aulularia a la de todos los personajes que pierden sus papeles en esta película se ve un buen modelo de la conducta humana cuando alcanza situaciones cómicas e inverosímiles.

¿Par qué sirve el latín?

    
Latín macarrónico:

 Mitología:

Latín I: Trabajos de alumnos

Ulises u odiseo. latin (daniel rojas) from Fermín González

Las guerras púnicas from Fermín González

Trabajo de dafne y apolo, yaima from Fermín González

Trabajo atena, ylenia hernándea 1ºa from Fermín González

CUESTIONARIO

Joc: "A la recerca d'una pàtria. La història de l'Eneida" from Amparo Gasent

numerales

dejamos este enlace sobre los números: http://scipioafricanusblog.wordpress.com/2013/02/21/matematicas-roma-les-luthiers-y-thales-de-mileto/